文字-語言-生活-思想
終於還是想到了這些,站內文章最關鍵的四個詞。僅僅是因為上一篇《繁體字》想到的,曾經有機會認真地學習文字,曾經有機會認真地學習語言,曾經有機會認真地體會生活,曾經有機會認真地昇華思想。但是最後,似乎都沒有得到一個想要的結果,反而到現在為止都還沒有走出這樣的一個奇怪的圈子。突然想起來讀大學前在火車上,有個老人家問我,你爲什麽要選擇這個專業,我沒有認真思考,因為我不知道這個專業能帶給我什麽,也不知道我能學到什麽,我居然說了一句,我想當作家。後來被老人家訓斥了一番,後來就再也沒去想這個了,因為讀大學的時候,似乎感覺所學的東西離這句話越來越遠了。反倒是自己做了很多跟這個完全沒有任何關係的事情。
我努力地學習了文字和語言,也在每次考試中取得了很好的成績,直至我有機會用成績去保研。但是到後來,我發現這些不足以養活自己,因為這不是技能,這是空的,虛的……羅老師說,“你們最大的優勢就是能寫。”然後我問問我自己,我真的能寫嗎?我真的能拿這個當飯吃嗎?得出的結論是,跟大家比,自己確實不算是能寫的,也寫不出什麽非常出色的東西。但是四年來,我也一直堅持寫日記,寫博客,我以為我能從中找到一些方法,但是似乎四年下來,並沒有特別的長進,因為自我感覺現在的書寫能力跟高中畢業的時候是一樣的。
關於生活,因為自己的胡思亂想,因為自己的肆意亂寫,也讓自己對生活有了更多的思考,我學著去觀察生活中的細節,我學著去分析生活中的種種現象,我學著讓自己去理解生活中出現的種種能夠創造價值的方法,然後我用這些去填補自己知識的空白,然後用這些去安慰自己說,我對生活有了很多的感觸。突然想起自己初中時候的那個筆記本,居然是被老師拿著到各班去展覽,我並不認為那個時候自己文筆有多好,那個時候並不懂,但是現在我懂了,僅僅是因為那個時候寫的就是最真實的生活,而同齡人卻大多做不到這些,所以我的日記本可以拿去展覽,而我的作文卻永遠得不了高分。這就是寫自己想寫的東西和寫自己被逼著寫的東西的差異了~
關於思想,我以為我對生活的理解,能夠上升到思想的深度,但是後來發現自己根本不能跟同齡人相比,也許是我蛻化了吧。大二的時候,看到同學日誌中的一句話,很有深度,我以為是名言,然後問了一句,她說那是自己總結出來的。然後我囧了一下,那個時候我才知道自己到底有幾兩重,因為我寫不出那樣的話,我寫不出那些經典得能讓人眼前一亮的話。後來我就告訴自己,我還差得遠呢,然後我就繼續學習文字,繼續學習語言,繼續感悟生活,繼續昇華自己的思想,但是似乎到現在為止,也並沒有特別出眾的結果。
關於這四個字,我有很多的話要說,因為這四個字是大學四年下來學習方面留給我的關鍵詞,我終於還是沒有成為一個作家,也沒有成為一個自由撰稿人,甚至都沒有成為一個寫手,至今人在學術之外的地方摸爬滾打,並不想丟掉四年下來積累的東西,因為這對我來說,是很重要的財富。同時不得不承認,儘管我沒能寫出精世奇文,但是四年下來終於讓我成為一個隨時都能寫出像樣文章的人了,這也許是我最大的收穫吧~至少我能夠比較好地駕馭文字了!
至少我對語言有了更深的理解,至少我對生活有了更多的感觸,至少我的想法有了很高的提升。我還是很感謝這四年的,人生只有一個這樣的思念,謝謝,那逝去的一切,曾經的軌跡依舊存在,但是也僅僅只能在記憶的碎片里晶瑩了,但是我也相信那些用筆觸記下的文字也成為我晶瑩的碎片了!
思考是有益的,也可以是無意義的。掌握語言藝術的人是幸福的,因為莫名其妙是痛苦的。上高中的時候喜歡寫隨筆,雖然它是無意義的,它既不能提高寫議論文的水平,也不能幫助我拿到好的成績或者對高考有益。還浪費了本來可以用來學習或者在學習之餘休息的時間。但是它的好處還是有的。通過它我可以清晰地回憶起曾經記錄過的事情。於是我覺得那本隨筆是在高中做的最有意義的事情。
所以,想要記錄的回憶,想要分享的生活,想要傳播的思想,想要繼承的語言,都要通過文字作為媒介。那麼還有什麽比掌握文字,能自如使用文字的人更具有精神滿足呢。
好吧,雖然物質滿足同樣重要……
思考一直都讓我對生活有了很多的感受,也是思考讓我學會全面看問題,認真考慮事件的細節,這點我感謝自己有這樣的習慣,同時不得不承認某些時候,過度的思考讓我很痛苦~
我不敢肯定是我是不是真的能夠很好的駕馭語言,但是我至少比常人更能寫,更能從中體會生活的意義,更能從中思考生活的價值。
我從初中開始就一直在寫隨筆,一直寫到大學畢業,已經寫了十多個本子了,有的時候翻看一下以前寫的東西,真的會不禁感動一下,或者會心地笑一下,覺得很滿足,因為我用自己的筆準確地記錄了自己的生活和心情,同樣在這樣的過程中,我也得到了提高。在高中時代,能用這樣的方式記錄,我很慶倖,因為很多人的高中時代都是在麻木的學習或者無聊的虛度中度過的,但是我卻有幸記錄了下來,儘管對學習時間有影響,但是我是開心的,這就足夠了~而且你永遠不知道,如果你把這個時間用來學習,究竟能對你以後產生多大的影響,因為人永遠不知道另一條路是什麼樣的,這就是生命的不可逆性~
精神的確能得到滿足,但是在現代社會真的很現實,很多東西強迫自己不得不去面對,因為很多東西說起來是很好聽,但是最後實際操作起來的時候,卻發現真的有點難度呢~畢竟生存才是人類需求層次的最底層,也是最基本的需求!
我以前在一個論壇呆過,曾經也擁有很多夢想,爲了夢想努力。可是最後還是散了,當然還是因為現實。嘛,現實這種東西,註定了一切夢想在和現實出現衝突的時候都必須要給現實讓步。現實是殘酷的,理想是美好的。人不可能直面現實的壓力,也不可能躲進夢想中不出來,所以人就是在真實與夢幻的夾縫中生活。於是,把文字當做夢想的一部份滿好。
其實我們的想法同步在一處:能夠想得更多,寫得更多,是一種寶物。雖然面對現實的時候可能沒什麽意義,但是對於自我,它是擁有價值的。可能有時候會懷疑這樣做值不值得,但是起碼現在來說還不會後悔。是吧。
看到前面部分我还以为你要一直用繁体来书写呢。繁体我自认为看起是要舒服一些,不过会让阅读的速度放慢下来,更多的关注文字本身而不是内容。就写作来说,我觉得能无障碍的写出内心的想法是一种很好的状态。有的时候,写作,本来就是一种梳理思绪的过程。
你可以写书了.
你真的可以写书了 ~~
你真的真的可以写书了。
生活的淳朴的才是能打动人心的。何必刻意去追求华丽呢?
我覺得我寫東西不會像你一樣寫的那麼多。。我高中的語文作文一直都在50分一下 沒上過50=。=
繁體字爲什麽會看不習慣呢 我很奇怪。。。我覺得我看繁體字比看簡體字還順眼 速度還要快。。。
其實這對我來說,並不算多了~囧
我高中的時候作文很少上50分的,一直以來的都被認為是作文白癡,但是靠著前面極高的正確率,我還能保證自己的語文成績不受影響~
可能是大家剛開始不習慣吧,時間久了也就習慣了,其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。
那你比較強,居然速度還要快,難道你從小就研習的是繁體字啊?
反正 我都 能认识
想当作家的人 不要去学语言 文学
學生時代,有一段時間老師總是要求作文中有那種亮點的色彩,語言要華麗,但是自己卻做不到,一直都是寫的很淳樸。
生活對我來說,是真實的淳樸,不是虛假的華麗~
所以只有寫隨筆才是我最覺得開心的事情~
怎麼可能從小研習的是繁體字。。。
繁體字很多我還不會寫了。。
可能最近看繁體字看多的緣故吧=。=
還差得很遠呢~
我真的還差得很遠呢
我真的真的還差得很遠呢
是打算一直用繁體,只是考慮到有的人不喜歡看繁體,所以就在後面附一個簡體唄,願意看哪個就看哪個,有自由的~
的確有這種情況,如果太多地去關注那個字念什麽,什麽意思,那可能就會忽略內容了~這個就有點杯具了~
我一直是在通過寫作鼓勵自己,發現自己的問題,強迫自己去改變,也算是個梳理的過程吧~
能夠真正寫出自己的想法,同時還要讓人能夠理解并產生共鳴還是有一定難度的~
沒有必要去懷疑這個,本來這就不是一件壞事,用文字記錄生活是很多人想做都做不到的,所以談不上後悔,談不上價值大小或者與否。
至少膜曾經很努力地去做過,而且有實際行動,如果說我也有這樣的機會,恐怕我還是會感到迷茫,就像現在一樣。
正因為總是看不到理想的方向,所以就顯得更加現實了,不再去考慮理想會是什麼樣的,也不會去給自己一個目標,因為太遙不可及的東西總是會讓自己更加痛苦,不如做好現在應該做的事情來的實際一點~
有些東西值不值得不是現在能夠衡量的,只要去做了,那麼就會有一定的影響,無論是好的還是壞的影響,都會有,關鍵是我們怎麼做的,我們做的過程中能夠得到什麽,能不能得到一份坦然和心安~
囧,我再次估計錯誤了~
相信很多人都對繁體字不是很熟悉的,當然我是指書寫~
不過看得多了,也自然就可以跟看簡體字一樣容易了
能認識就很好,畢竟這些東西再經歷一段時間,可能認識的人就越來越少了,特別是年輕一代~
把語言和文字當做專業來學習,只會讓思路更加狹窄,真正能當作家的人,都是用毫無禁錮的思路和靈感書寫的~